园长，不要再让幼儿成为园所管理漏洞的牺牲品！
近年来，幼儿园安全问题频发，其中又以民办幼儿园为主，很多家长对民办幼儿园产生偏见，认为民办幼儿园的教师准入门槛过低，导致了教师整体素质不高。
仅今年8月份民办幼儿园就发生了数起食品安全及幼师虐童事件。
8月1日，哈尔滨市冠童幼儿园使用发霉大米的事件引起社会广泛关注。
8月9日，南京一个5岁半孩童回家后浑身是伤，幼儿园解释称是孩子自己摔的，警方介入调查后发现，孩子的伤是老师用晾衣架打的。
8月初，聊城市东昌府区站北花园内的房管局幼儿园，班上45名学生经常遭老师体罚。有的孩子被用牙签扎过，有的孩子被老师叫吃过纸团，还让孩子互相打脸面等……
8月23日，陕西省榆林市绥德县一私立幼儿园开园后优先天，就有多名学生中午就餐后出现呕吐现象，经医生初步诊断为食物中毒。
2015年7月，云南一幼儿园发生疑似食物中毒事件，83个孩子入院检查看诊;2014年9月，文昌一幼儿园65名幼儿腹泻
2014年5月，海口艺丰幼儿园食物中毒，中毒人数69人。
在幼师素质水平较低的背后，是民办幼儿园管理问题上的漏洞。缺乏食品安全的管理系统；缺乏幼师管理的系统，而这两者是扶持园所安全和幼师素质的两道防线。但是很多民办幼儿园的园长却以园所经费问题为由，放任园所管理漏洞。
用制度管人，用文化留人
在跨世纪的幼儿园管理系统中，园所有明确的幼师管理系统，幼师成长及培养计划，任务与职责，以及丰富的团体活动，都可以帮助幼师快速成长。
以跨世纪的800多所加盟园中的一所为例，他们复制这套管理系统，输送教师到跨世纪总部参加专门的培训，如蒙特梭利教师全程培训、中级以及高等培训，亲子和感统培训等，讲师毫无保留的传授，不断提升园所教师的水平，达到改变幼师，改变孩子和教育的目的。加盟园所也会经常组织外出派单和园所内部自行组织的学习、PK等活动，形成比、学、赶、帮、超的学习型团队。为了帮助园所的老师释放工作压力、娱乐身心，园所也会经常组织各种主题活动，如登山、游戏等团体活动，增加团体凝聚力和集体荣誉感，为老师们繁忙的工作注入活力。
幼儿园管理是一项艺术，古人说治大国如烹小鲜，管理一所幼儿园也是如此，需要园长不断思考怎样调配和利用资源。管理好幼儿园，别再让孩子们成为园所管理漏洞的牺牲品。
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