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办连锁教育校园应注意酌手那几点


俗话说孩子是祖国的花朵,好的教育才能使未来得到更好地开发和拓展创建特色幼儿园要求领导班子着眼于幼儿园的全局工作,面向幼儿、面向社会、面向未来确定自己的整体优势或特色,是领导班子引路全体教职工施展智慧,就幼儿园的发展方向、办学目标、发展策略、具体措施等问题进行全面、系统的谋划,并制订科学、合理的创建特色的行动方案,建立动态控制创建特色的全过程。


一、确立目标,准确人手

办特色连锁教育,就要从分析自身的实际情况出发,找出自身所具有的特点,而不是盲目跟从。事实上,从历史文化传统、经济发展背景、教育资源配置、幼儿园教育和管理水平、师资力量来看,园际差异不小,只有认识自己,扬长避短,确立具有自己特色的办园思想和目标,才有可能走出一条符合本园实际特色的教育之路。

众所周知,幼儿园的特色建设是教育改革的系统工程,幼儿园要办出特色,还必须从整体出发,从重点人手,准确找到“突破口”。例如有的幼儿园以教育社会化为突破口,构建幼儿园、家庭和社区有机结合的“一体化”教育模式;有的幼儿园以发挥教师特长为突破口,进行幼儿教育活动结构改革的尝试;有的则在综合教育改革中,抓住了“教育内容结构的完善”等核心环节,对课程设置、教育形式、评价标准等一系列实质性的问题进行探讨,此而推动了特色教育的全面展开。

分析情况,准确定位特色

创建特色同样必须从幼儿园的环境、师资队伍、设施设备、幼儿园历史等方面人手,认清自己各方面的情况,如分析师资队伍就可以分析本园领导班子和教师有哪些优势和不足。一般说来,幼儿园所确立的特色,若与园领导班子和大部分教师的专长取向一致或相近,那么创建特色的工作就比较争取达成目标。再如,分析幼儿园的环境可以从本园条件、所处的地域特点、社会经济文化背景出发,充分挖掘、合理利用资源。另外许多建园历史悠久的幼儿园,具有不错的传统,这些都是好的资源。如果我们能放眼世界的同时继承传统精华,使其自然、有机地融合,就有可能形成自己鲜明的特色。

创立发展,形成特色文化

从许多学校和知名企业的成功经验看,文化建设将是特色办园时间久稳定的发展之路。个性文化是长时间形成的具有文化特性的幼儿园的“性格”。因此,形成并积淀幼儿园的文化,是形成特色的关键。

、特色办园案例分析

特色办园规划是幼儿园发展的起始环节,是衡量幼儿园发展是否规范、高效、具有持续性的重要依据。一份切实可行的规划可以起到以下作用:优先,增强特色办园的计划性、科学性,减少盲目性和主观随意性。第二,使园长能在新的高度全面、深刻思考办园方向和目标,同时更充分、自主的发展幼儿园的个性,梳理办园特色。第三,制订规划对每所园是再学习、再审视、再提高的过程,在此过程中不断梳理、调整、充实可发展的目标。第四,成功的规划可推动幼儿园持续向前发展,是动态的规划,是切实可行的。在规划时,我们可以从当下能形成特色的几个方面着手,除了幼儿园的资源利用和管理可以形成特色,特色课程、特色办学均能在创立中形成特色,例如特色办学之艺术教育、早慧教育、小班化教学、男教师执教、亲情教育、寄宿制管理、情商教育等,这些特色办学均能带动幼儿园的特色创建。


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