童行天下儿童成长馆提供专业的、系统的、科学的、多样化的儿童成长课程，在富有教育意义的环境中，用体贴入微的关爱，科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪、革新创造能力，好习惯的养成，帮助儿童学会学习、学会做事、学会共处、学会生活，学会革新，并帮助父母成为更好的启蒙老师。
童行天下儿童成长馆一直以来机构在教学研发、教师培训、教材引进、教具筹备、公司文化、活动设计各个范围，童行天下儿童成长馆投入大量精力，不断革新提高努力将高标准的教学服务提供给广大关心宝贝成长的中庭。同时在亲子关系、育儿经验等家庭教育方面，童行天下儿童成长馆不断组织公益活动、邀请知名人员亲临讲解专业知识，定期组织社区公益活动等等。
随着规模的不断扩大和专业程度的深入，童行天下儿童成长馆的教学方式越来越受到中长的认同，宝贝在中心体会到更高标准的成长环境后，吸引了更多家庭和家长的关注，童行天下儿童成长馆在国内逐渐发展，声誉渐传。获得大量奖项和媒体报道。
童行天下成长馆课程特色：
一、提升双重能力
一重，轻松进学习小学课程。
二重，潜在能力开发，为更难的学习打下基础。
二、独特理念支持
以能力开发为核心，以全脑开发为目标，以兴趣培养为根本，以知识认识为载体，以素质教育外导向。
三、系统的课程设计
在运营15年全脑教育的前提下，以培优为计划展开教学，语文，拼音，科学，社会，情商等12门课程。
四、十大综合目标培养
适应能力，自我管理力，记忆能力，专注能力，观察能力，团队合作能力，想象能力，革新能力，生活能力，抗挫能力。
童行天下儿童成长馆教育理念：
一、提升双重能力
一重，轻松进学习小学课程。
二重，潜在能力开发，为更难的学习打下基础。
二、独特理念支持
以能力开发为核心，以全脑开发为目标，以兴趣培养为根本，以知识认识为载体，以素质教育外导向。
三、系统的课程设计
在运营15年全脑教育的前提下，以培优为计划展开教学，语文，拼音，科学，社会，情商等12门课程。
四、十大综合目标培养
适应能力，自我管理力，记忆能力，专注能力，观察能力，团队合作能力，想象能力，革新能力，生活能力，抗挫能力。