01.照料宝宝，并在宝宝成长过程中实施引导和教育的人，将对宝宝的一生产生极其重大的影响。
02.在婴幼儿时期，一种健康的、依恋的情感关系是成功早教的关键。它为日后一切学习的开展打下了重要的基础。
03.所有的婴幼儿都具备有待开发的学习能力，并应该得到与他们年龄、个性和人文层面相宜的极大的期许。
04.科学和有意义的游戏和玩耍、针对性的感觉统合，有目的的活动、经历和对环境的积极探索，以及在一系列的常规看护下与成人的互动，婴幼儿可以得到和优佳的学习和提高。
05.给婴幼儿提供的多元化学习环境，应当激励和切合于他们对外部世界的好奇心，应当满足他们在各方面的需要，以便宝宝们能够感受到健康、不操心无虑和爱意的充盈。
06.丰富的语言环境，是婴幼儿优佳的学习环境。在这里，沟通和交流成为学习经历中为重要的部分。换言之，婴幼儿语言和早期读写能力的开发必须经过持续的支持和整合，这一过程必须要科学地贯穿婴幼儿早期教育与护理的各个环节。
07.专业的早教人员会为婴幼儿的学习和成长各个重要时机的把握提供关键性的支持和引导。专业的早教人员均应在早期教育的开发和教学领域接受过专业培训，包括职业培训和针对婴幼儿的持续性专业发展培训；他们须具备极强的责任心、爱心和自主沟通意识，并与宝宝和家庭间增进了解、关怀，对宝宝的成长提供支持和关爱。