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我国独生子女该如何教育

    当今,我国一些家庭和家长忽视了对孩子的教育和培养,子女家庭教育受传统教育的影响十分明显.传统教育方式的基本信条是听话:恪守父命,俯首贴耳,便是好孩子;独持己见,我行我素便是坏孩子.具体地说,家长总喜欢以自己的标准来要求孩子,执行家长说了算的单一模式.许多家长不屑与孩子沟通和交流,不能容忍与孩子建立平等的关系,久而久之,家长和孩子之间的距离越来越大,造成了孩子情绪饥饿.另一方面,许多家长过分地放纵孩子,谁也不怕的错误观念.

    我国政府实行计划生育以来,独生子女大量增加,居民家庭结构发生了巨大变化,引发了一系列社会问题.有些人甚至把一些独生子女称为小皇帝小公主,独生子女的家庭教育已成为社会关注的焦点问题.

    一、家庭教育的重要性合格的家庭教育是人一生中起步较早、影响深的一种教育.父母是孩子的优先任老师,也是终身老师.探讨家庭教育的重要性,目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育好下一代的任务.

    (一)家庭教育相比学校教育具有连续性.孩子出生后,从小到大几乎有三分之二的时间生活在家庭之中接受家长的教育.这种教育是家长以其自身的言行随时随地教育影响着子女,对孩子的生活习惯、道德品行、言谈举止等给予影响和示范,其潜移默化的作用相当大,伴随着人的一生.这种终身性的教育往往反映出一个家庭的家风,家风的好坏往往要延续几代人.同时家风又反映了一个家庭的学风,学风的好坏也往往延续几代人.家庭教育的连续性往往对家族人才群体的崛起有着重要影响.

    (二)家长和子女多接触有利于孩子教育.个别教育、因才施教是家庭教育的大优势.孩子从出生到六、七岁上学前,大部分时间是生活在家里.即使上学后,在家的时间仍远比在学校时间长.长期共同生活和特殊的亲子关系,使得家长能够深入而系统地了解子女的全面情况,从而做到家庭教育能从子女的实际出发,有针对性地开展教育.

    (三)家庭教育是学校教育的重要补充和延伸.尽管学校教育是有组织有计划的系统教育,在培养人才方面起着主导性作用,但是仍需家庭教育的密切配合,才能对学生进行全面的教育,才能不断提高教育质量.如果家庭教育与学校教育能很好配合,与学校教育保持一致;反之,则会起阻碍、干扰、削弱或抵消学校教育的作用.

    (四)家庭教育是直接生动有活力的教育.家长和子女的特殊关系决定了家长在子女的身心发展中起着非同一般的作用.子女因为与家长在血缘上、经济上、思想感情上有着十分密切的联系,所以受家庭的影响直接、生动、经常、深刻.父母与子女的特殊关系,他们之间容易产生感情上的共鸣.家庭教育表现为父母对子女的直接的灌输、宣传和教诲,家庭生活的许多方面的因素,都会对孩子起着潜移默化的渗透作用.家庭的文化环境、语言环境、生活习惯,乃至父母的一言一行,都会在耳濡目染的作用下,不知不觉渗透到孩子的思想意识中去.父母对一切的评价、议论,都可能成为子女进行道德评价的依据.家长的言行举止、兴趣爱好都可能成为子女效仿的榜样,对子女的成长起着不可估量的作用.

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